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常州市武进区湟里高级中学
市级备案课题
基于核心素养的高中政治课合作教学的策略研究
基于核心素养的主题班会课程化的探索与实践
指向核心素养的地理概念教学中的对话研究
信息技术与个性化教学在互联网中融合的研究
自制教具在抽象物理概念在可视化教学中应用的研究
指向学生核心素养发展的课堂对话教学的实践研究
基于核心素养的高中地理深度学习研究
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基于核心素养的高中政治课合作教学的策略研究
基于核心素养的主题班会课程化的探索与实践
指向核心素养的地理概念教学中的对话研究
信息技术与个性化教学在互联网中融合的研究
自制教具在抽象物理概念在可视化教学中应用的研究
指向学生核心素养发展的课堂对话教学的实践研究
基于核心素养的高中地理深度学习研究
基于核心素养的高中政治课合作教学的策略研究 更多
课题的结题鉴定书
2022-01-06
课题的结题报告
2022-01-06
课题研究的反思和总结--有关教师指导学生进行合作学习的策略思考
2021-02-26
2020年12月课题活动汇总及总结
2020-12-28
2020年11月份课题活动汇总
2020-11-30
2020年10月份课题活动汇总
2020-10-31
基于核心素养的主题班会课程化的探索与实践 更多
于核心素养的主题班会课程化的探索与实践（开题报告）
2018-10-26
指向核心素养的地理概念教学中的对话研究 更多
课题结题鉴定书
2021-11-19
课题研究过程及成果列表
2021-11-19
课题代表论文5基于核心素养的高中英语课堂对话教学研究
2021-11-18
课题代表论文4高中数学课堂“对话式”教学策略研究
2021-11-18
课题代表论文3对话式教学法在高中语文阅读教学中的应用策略研究
2021-11-18
课题代表2核心素养下高中数学对话教学的构建策略分析
2021-11-18
信息技术与个性化教学在互联网中融合的研究 更多
自制教具在抽象物理概念在可视化教学中应用的研究 更多
2020级高二5班学生研究性学习资料
2022-06-30
2020级高二4班学生研究性学习资料
2022-06-30
2020级高二3班学生研究性学习资料
2022-06-30
2020级高二2班学生研究性学习资料
2022-06-30
2020级高二1班学生研究性学习资料
2022-06-30
2021级高一4班学生研究性学习资料
2022-06-30
指向学生核心素养发展的课堂对话教学的实践研究 更多
对话课题结题材料
2022-01-08
课题通过中期评估
2020-05-11
中期评估报告
2020-05-11
中期评估表
2020-05-11
“课堂对话教学 ”课题组开展活动
2019-06-12
“课堂对话教学 ”课题组开展活动
2019-05-28
基于核心素养的高中地理深度学习研究 更多
课题实验课评议记录
2022-04-19
21-22学年第二学期实验课安排
2022-04-19
课题实验课安排表
2022-04-19
课题研究之“区域认知和地理实践力”校外实训基地勘察
2022-04-17
课题之学生成果
2022-04-17
课题学习笔记
2022-04-17

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