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常州市武进区湟里高级中学
国家级课题
知识与能力同步发展
“自主、合作、探究”式语文课堂教学艺术研究
加强信息技术与学科的有效整合，开发学生的多元智能的研究
德育教育内容,形式与成果关系的深化研究
关于班主任工作的深化研究
新课程背景下教师校本培训模式的研究
加强校本教研，构建学习型学校
合作探究教学在学科教学中的应用与研究
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研究过程
研究成果
课题概况
课题申报
课题概况
班主任：你的工作创新了吗
2011-09-06
班主任研讨会发言稿
2011-09-06
用爱心浇灌生命之树
2011-09-06
班主任工作创新教育案例
2011-09-06
课题案例
2011-09-06
“爱心”是我坚持的动力
2011-09-06
用真情换真心
2011-09-06
教育案例————两件事的启示
2011-09-06
如何恰当调适班级人际关系
2011-09-06
用爱托起学生的明天
2011-09-06
浅谈职业中学班主任德育工作的创新
2011-09-06
学习是班主任创新工作的基石
2011-09-06
班主任工作案例
2011-09-06
未成年人思想道德建设工作创新案例
2011-09-06
班主任工作应做到“四勤”
2011-09-06
充分挖掘学生潜能，促使学生成人成才
2011-09-06
做智慧的守望者
2011-09-06
创新工作研讨会发言稿
2011-09-06
让学生找回“自我”
2011-09-06
细节决定成败
2011-09-06
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