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2、投身革命：1920年，成为共产主义者；

???????????? 1921年，参加中共一大，走上革命道路??? （标志着毛泽东转型的完成）

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二、?? 探索革命道路 领导革命胜利

1、1921——1927年? 模仿俄国道路? （走城市中心革命道路） 中共成立及大革命时期

?? 1）背景：1921年，中共一大规定党的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动，走俄国革命道路……

?? 2）作为：A、建立湖南地方党组织，展开工人运动；

B、进行农民问题研究——《湖南农民运动考察报告》；

C、举办农民运动讲习所，培养骨干；

D、参加中共三大和国民党一大，参加国民大革命运动

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?2、1927——1937年 探索中国特色革命道路?????????????? ??十年内战/土地革命时期

??? 1）背景：1927年，国民大革命失败，国共合作破裂，国共进入十年对峙时期……

????? 2）作为：A、八七会议上作重要报告，并提出著名论断——“枪杆子里出政权”；

???????????????? ???1927年，八七会议召开，批判陈独秀右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装起义的总方针。

???????????? B、发动武装斗争——领导秋收起义； ??

??????????????????? 湘赣边秋收起义——失败——文家市决策：决定向农村进军，向敌人力量薄弱的山区进军——进军途中，提出三湾改编：确定了党对军队的绝对领导，从政治上、组织上奠定了新型人民军队的基础，是中国革命史上具有决定意义的新起点，为我党在国民革命失败后继续坚持革命斗争找到了一条正确道路。

???????????? C、建立农村革命根据地——井冈山农村革命根据地，开创农村包围城市，最后夺取全国政权的（农村）革命道路；

??????????????? ????井冈山——地势险要，不利于国民党机械化部队运动，易守难攻；省份交界处，反动力量薄弱；有革命传统与经济基础

?????????????? D、巩固并扩大革命根据地——土地革命、根据地建设、建立瑞金政权等；

?????????????? E、对农村革命实践作理论总结：《井冈山的斗争》、《中国的红色政权为什么能够存在？》、《星星之火，可以燎原》等，提出“工农武装割据”思想，为中国革命的胜利指明方向；

???????????????? ????“工农武装割据”是指在中国共产党领导下，把武装斗争、土地革命、根据地建设三者结合起来。

农村包围城市，进行工农武装割据是毛泽东探寻的一条适合我国国情的革命道路，开创出中国革命的新路。

????????????? ?F、领导红军长征并取得胜利（1934-1936）

????????????????? ?① 背景：党中央王明“左”倾错误占统治地位，导致第五次反围剿失败，被迫进行战略转移。

?? ????????????????② 主要活动：

a、参加遵义会议，确立以毛为首的党中央的正确领导 1935

????????????????????????? 会议内容：集中全力纠正博古李德等人军事人、组织上的“左”倾错误，肯定毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为政治局常委；取消博古、李德的军事指挥权……

????????????????????????? 意义影响：结束了左倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

??????????????? ????????b、采取灵活的战略战术，胜利抵达陕北，使中国革命转危为安。

?????????????????????????????? （可结合教材P99《历史纵横》和《学思之窗》相关内容，就毛泽东如何领导红军长征进一步刻画其历史贡献）

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3、1937——1945年 领导抗日战争???????????????????????????? ??????八年抗战时期

??1）背景：1937年，七七卢沟桥事变，全面抗战爆发，民族矛盾上升为主要矛盾……

? 2）作为： A、实现国共第二次合作，建立抗日民族统一战线；

??????????? B、改编红军，建立敌后抗日根据地，开展游击战争，抗击日寇；

??????????? C、取得平型关、百团大战等许多战役的胜利，成为中流砥柱；

???????? ???D、进行理论探索，形成新民主主义理论：

????????????? ??????《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等著作，系统总结中国革命正反两个方面的丰富经验，形成完备的新民主主义理论。（革命分两步走：先新民主主义革命，完成双反革命任务，建立新中国；后社会主义革命，私改公，建立社会主义社会 …… ）

????????????? E、领导延安整风运动

??????????????? ?① 内容：纠正党内存在的主观主义、宗派主义、党八股。

???????????????? ② 意义：使全党从教条主义束缚中解放出来，进一步掌握了马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的基本方向，为夺取抗战的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。

?????? ???????F、召开中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想。

?????????????????? ??复习与巩固：毛泽东思想不等于毛泽东的思想，它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在领导中国革命和建设的实践中，努力推进马克思主义的中国化，形成的具有中国特色的科学指导思想。

在毛泽东同志为代表的中国共产党人领导下，中国人民经过八年抗战，最终打败日本侵略者，一百多年来第一次取得反对外来侵略的完全胜利，大大提高了中国人民的民族自尊心和民族自信心，是世界反法西斯战争的重要组成部分，提高了中国的国际地位。

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4、1945——1949 ?领导解放战争??????????????????????????????????? 三年内战时期

???? ?1）背景：战争结束，中国面临两种命运、两种前途的抉择：

?????????????? 国民党：消灭中国共产党，实施一党独裁；

?????????????? 共产党：各派和谈，建立民主政府

????? 2）作为：A、参加重庆谈判，签订《双十协定》，确立和平建国方针；

?????????????? B、内战爆发后，领导解放战争，推翻国民政府反动统治；

????????????????? 注意：1946年，国民党进攻中原解放区，挑起内战，并非毛发动内战；

????????????????????????? 领导解放战争期间，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名主张，在战略战术上进行全面领导，发动了全面反攻、三大战役、渡江战役等著名战役，仅用三年时间打败几百万国民党军队。

????????????????????????? 1949年4月，解放军攻入南京，标志着统治中国22年南京国民政府被彻底推翻。

?????????????? C、召开中共七届二中全会并作重要报告：

????????????????? ① 指出工作中心的转移：农村——城市；

????????????????? ② 提出革命胜利后的政策：农业国——工业国；

新民主主义社会——社会主义社会

????????????????? ③ 进行党风建设，警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击

?????????????? D、建立新中国 （1949、10、1）

???????????????? ?意义：结束了两半历史和四分五裂的政治局面，使中国人民站了起来；

??????????????????????? 实现民族独立、人民解放和国家的基本统一；

??????????????????????? 开辟中国历史的新纪元……

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三、?? 确立社会制度 探索建设道路

? 1、1949——1956年领导新民主主义向社会主义的过渡???????????????? 七年过渡时期

1）背景：新中国成立后，经济凋敝、财政困难，国民党留下的是一个千疮百孔的烂摊子，新民主主义革命遗留的任务还没完成，向社会主义过渡困难重重……

2）作为：A、完成新民主主义革命遗留任务，恢复国民经济? （1949—1952）；

???????? B、实行三大改造，确立社会主义制度 ???????????（1953—1956）

??????????? ?1953年，制定过渡时期总路线，进行“一化三改造”；

?????? ??????1956年，完成生产资料资本主义私有制向社会主义公有制的转变。

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? ?2、1956——1966年探索社会主义建设道路????????????????? ?????????十年探索时期

??? ?1）背景：社会主义制度已经确立，社会主义工业化全面展开

???? 2）作为：A、发表《论十大关系》讲话? （1956年）

?? ???????????????????《论十大关系》重点讨论的是经济问题，标志着毛泽东对社会主义探索初步形成正确思路。

????????????? B、发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》重要讲话? （1957年）

????????????????????? ?讲话重点讨论社会矛盾，为邓小平理论的形成奠定基础。

????????????? C、发动“大跃进”和人民公社化运动（1958年起）

????????????????????? ?这是社会主义建设中的严重“左“倾失误；违背经济发展规律；使社会主义事业受到挫折。

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? 3、1966——1976年 领导文化大革命???????????????????????????????? 十年文革时期

1）背景：毛泽东错误估计形势；被江青、林彪等别有用心的人利用；毛泽东晚年“左”倾思想的滋长……

2）作为：毛泽东提出“阶级斗争为纲”理论，展开轰轰烈烈的文化大革命运动。

3）影响：使“左”倾错误发展到高峰，造成全国大动乱，给党、国家和社会带来建国后最严重的损失。

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四、?? 评价毛泽东

1、 功绩：推动中国共产党的建立与发展；

???????? 领导新民主主义革命（民族解放战争）取得胜利，建立新中国；

???????? 建立社会主义社会，探索社会主义建设事业；

???????? 把马克思主义和中国革命具体实践相结合，形成中共的指导思想：毛泽东思

2、过失：晚年“左”倾错误严重，发动“大跃进”、人民公社化运动和文化大革命，给党、国家和社会带来重大损失；

3、总评：伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家……功大于过。

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课后作业：布置学生归纳毛泽东在各个历史时期的理论探索与实践活动分别有哪些？

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教学补充与反思：

毛泽东的一生，其伟大的历史功绩举不胜举，教材仅罗列其部分。又如新中国成立后，毛泽东的外交活动：①中苏友好建交；②1954年，参加日内瓦会议；③70年打开中国外交新局面，先后与日本、美国建立外交关系；④提出三个世界划分的思想等等，教材尚未提及便足以说明其贡献胜于晚年的失误，切不可抓着“辫子”不放，也无须“只作表扬不提批评”，应一分为二地看问题，更要看问题的主要方面。

教材以时间顺序罗列毛泽东的历史贡献，点到为止，但为拓展学生知识面，可结合老教材和三套必修教材就细节进行展开，达到思路整合与复习巩固的目的。

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