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我校教育技术装备督导自查总表
来源:本站原创
发布人:测试用 
发布时间:2011-09-03 
浏览次数:
督导评价内容
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评价要点
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分值
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自评
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说明
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Ⅰ.组织领导(15分)
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(1)学校有一名校领导分管教育技术装备工作,学校有教育技术装备项目计划和总结。 |
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(2)各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗,专、兼职人员数量达标、学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。 |
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Ⅱ.馆室建设及使用
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1.实验室等专用教室(35分)
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(3)学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求,面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。 |
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(4)每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,做到专款专用,每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”产品。 |
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(5)实验室等专用教室仪器设备摆放规范,管理制度健全,档案分类装订成册,历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全,帐目规范。 |
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(6)按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。 |
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(7)学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。 |
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2.图书馆(25分)
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(8)各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求,室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理,数量达标,无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物,无严重破损的书刊。 |
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(9)每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。 |
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(10)图书馆各项规章制度完善,管理规范。所有图书按《中图法》分类,所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。 |
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(11)保证开放时间、全开架借阅,学生借阅数量有保证。 |
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(12)每学期教学计划中有图书使用教学内容;有计划做好导读工作;配合学校工作,运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。 |
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3.信息中心(25分)
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(13)计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到100%。 |
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(14)在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求,每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。 |
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(15)每年安排信息技术的专项经费,做到专款专用,并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。 |
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5.5
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(16)设备摆放安全科学,环境布置合理,设备使用说明书装订成册,归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。 |
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(17)按照信息技术教育教材要求开足课时,学生上机操作课时符合《江苏省中小学教育技术装备标准》要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课,有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护,软件应用适当,防止有害信息传播。 |
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(18)定期开展信息技术教研活动,做好教师教育技术能力考核,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。 |
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Ⅲ.奖励
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(19)学校如在某方面具有创新、示范意义的突出成绩,并在一定范围内产生较大影响的,给于1-10分的加分奖励。 |
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