常州市武进区湟里高级中学
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生物实验总结记录

来源:本站原创  发布人:实验室  发布时间:2018-05-11  浏览次数:

5   冯俊 高一(4)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月29日 星期四 第1节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   周银芬 高一(10)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月29日 星期四 第5节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   冯俊 高一(3)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月29日 星期四 第6节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   周银芬 高一(9)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月29日 星期四 第7节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   周银芬 高一(6)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月29日 星期四 第8节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   冯俊 高一(1)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月30日 星期五 第3节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   冯俊 高一(2)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月30日 星期五 第4节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   周银芬 高一(7)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月30日 星期五 第5节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   冯俊 高一(5)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月30日 星期五 第7节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
5   周银芬 高一(8)班 2.2建立减数分裂中染色体变化的模型 2018年03月30日 星期五 第8节课  生物实验室1 演示实验 查看 修改
8   冯俊 高一(4)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月12日 星期四 第1节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   周银芬 高一(10)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月12日 星期四 第5节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   冯俊 高一(3)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月12日 星期四 第6节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   周银芬 高一(9)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月12日 星期四 第7节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   周银芬 高一(6)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月12日 星期四 第8节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   冯俊 高一(1)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月13日 星期五 第3节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   冯俊 高一(2)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月13日 星期五 第4节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   周银芬 高一(7)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月13日 星期五 第5节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   冯俊 高一(5)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月13日 星期五 第7节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看 修改
8   周银芬 高一(8)班 3制作DNA双螺旋结构模型 2018年04月13日 星期五 第8节课  生物实验室1 分组(学生)实验 查看