2017-2018学年第一学期图书馆工作总结
来源：本站原创
发布人：图书馆
发布时间：2018-09-05
浏览次数：
本年度学校图书馆本着一切为师生服的宗旨，我们所有图书管理人员加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书，充分利用好图书馆。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书馆的作用，，提高学生整体素质。本学期工作如下：
一、明确目标、任务，步步落到实处
1．在每学期开学初始，能够积极配合总务处，做好学生课本发放工作，及时保证学生学习进度。
2．积极探索，科学规范管理图书，健全各类规章制度，依照第四版《中国图书室分类法》分类编目，对图书规范化、标准化管理，各类图书账册齐全规范。做到一切图书有记载，出借有手续。一学期，学生借阅册数10册左右，一年接近20册，工作量比较大。
3．针对学生人多需求量大的特点，在每个班级培训好一批图书管理员，发挥他们的管理职能，帮助老师做好班级借阅工作，并通过他们获得各类信息并及时反馈。
4．做好图书借还、整理工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。为节省师生的时间，我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。
5．做好书架以及破损图书的修补工作，发现破损及时修补。
6．及时高效地完成了报刊的征订工作，在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊几十种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，马上动手，每次都准确无误地于当天分发。
二、不懈努力、成效显著
1．图书管理员的职责，工作范围，工作要求明确，使得大家能各尽其职，使书架整齐、干净，工作有序进行。
2．为更多的教师和同学提供了方便快捷获得需要信息的途径，受到了广大师生的好评。
三．图书馆需要改进人地方
2．受到光照条件的影响，书的标签风化，部分书标以及条形码粘贴不牢，在流通过程中，标签以及条形码常有丢失的现象。
3．图书室运行多年，破损图书量逐渐增多，破损的情况各有不同，缺少修补工具。
四、改进措施（建议）
1．对书架进行维修或者更换，
2．及时对图书进行检查，对条形码以及标签粘贴不牢的图书进行修补。
3．把相关图书放置各个功能室，调整借阅规则，加大图书的流通。
4．图书室应增添图书一些修补工具。
湟里高中图书馆 王丽芳
2018.06.19
苏公网安备32041202001011